Fotonovela: "Alma Gêmea".

O show de Truman

Universidade Aberta do Brasil UAB Unb
Prof. Christus Nóbrega
Tutora: Leci Mª C.A.Costa
Aluna : Mary Elizabeth W.Soares
Pólo Itapetininga- ArV2



Atividade 4: O show de Truman





Truman é um pacato e popular vendedor de seguros, a primeira vista. Ele é especial.
Vive num mundo construído por um produtor de TV que arquitetou levar ao público , sedento de novidades, um programa que seria”real”, pois o único sabe da montagem é o astro , o Truman.
E o programa torna-se um sucesso, assistido por todos , como uma novela, esperando pelo próximo acontecimento. Temos duas realidades diferentes\; a vida que o Truman vive( para ele é real) e a do telespectador que acompanha o desenrolar do show e desta faz parte o diretor e sua equipe.
Ele e o diretor são as figuras centrais da historia, o diretor construindo o roteiro e assim conduzindo a vida dele. E como um programa de TV, fala alto o poder econômico, que visa o lucro com a venda dos produtos de seus patrocinadores e que está ligada diretamente a audiência do programa.
Ninguém está preocupado com a vida do Truman, com seus sentimentos, a não ser Silvia que teve um participação no programa e se apega a ele, por esse envolvimento ela é afastada do show pois pode comprometer seu bom andamento. A ausência dela começa a despertar nele o desejo de encontrá-la, querendo viajar para achá-la, mas isso implica em superar os traumas que lhe foram impostos pelo medo, tornando-o fraco e dependente daquela existência aparentemente segura.
Começa a amadurecer nele essa idéia , tornando-o mais consciente ,tentando entender coisas que antes lhe parecia normal.Esse conflito interno leva o astro a criar situações que obrigam os gestores do programa achar novas formas de segura-lo. Inclusive o diretor sendo entrevistado por uma canal de TV e questionado sobre o motivo de Truman não se rebelar ele responde que “ que as pessoas simplesmente a realidade do mundo em que vivem”, que a hora que ele realmente decidisse ele acharia como descobrir.
Esta é uma história que nos leva a pensar no poder da mídia em nossas vidas. E só quando realmente não aceitamos determinados acontecimentos é que mudamos a nossa sintonia a procura de algo mais.
Assim, Truman acaba por descobrir a grande farsa que é sua vida , o quanto foi usado, mas ainda restava o medo, a insegurança, para transpor a porta que o levaria a liberdade... sai da historia , retoma em suas mãos o destino de sua vida, acabando com o show.

Universidade Aberta do Brasil- UAB/UnB
Disciplina : Tecnologia Contemporânea 3

Prof: Christus Nóbrega
Tutora: Leci Mª C.A.Costa
Aluna: Mary Elizabeth W.Soares
Polo de Itapetininga- ArV2




Atividade5- “ Caminho das Índias”

Assisti Caminho das Índias, novela da Globo, às 20.00hs ( horário nobre), que embora eu não acompanhe é muito comentada.
Uma história onde se misturam duas culturas diferentes, com embates familiares, sociais, culturais, entre esses dois povos e dentro deles , nas suas diversidades sociais.
Mostra quadros familiares em que reina uma grande inversão de valores, onde pais e filhos convivem sem respeitar limites.
A maldade gerada pela ganância e alguns problemas sociais como a esquisofrenia tão bem mostrada pelo trabalho do ator, como pelos diálogos esclarecedores sobre a doença entre o médico e seu assistente.
O preconceito que existe até mesmo na família que se recusa aceitar a realidade, fechando os olhos como se o problema assim não existisse.
Uma novela com lindo cenário, encanta aos nossos olhos o colorido da Índia, a beleza de suas mulheres que se adornam para suas famílias,o caos de suas ruas ao nosso olhos e que eles convivem pacificamente.
Achei muito interessante o polo de divergências entre as duas culturas em relação a família. O respeito que a tradição indiana impõe com relação aos mais velhos, não que isso impeça desencontros e rebeldias, mas acontece de forma diferente. No entanto as mães de lá e de cá , estão sempre exercendo a diplomacia entre seus familiares.
Eu penso que a novela passa de forma impactante a idéia de rebeldia dos jovens, sem responsabilidade, sem limites e os pais se omitem ou até mesmo apóiam.
Acho que se fosse dirigi-la eu tentaria mostrar essa rebeldia apenas sugerindo a situação, com menos realidade, para não fazer escola.
È uma história bonita, onde há humor, frustrações, amor, sentimentos negativos, lindo figurino, além do excelente trabalho dos profissionais das novelas. Certamente promove diversão.

Sonho de Consumo - Intervenção Gráfica

Atividade 2 – Humor- resenha

Como não assisto programas humorísticos quase não conheço nada, então escolhi “ A grande Família”, da Globo, que me pareceu agradável e mais “ normal”.
Retrata o dia-a-dia das famílias de classe média e comuns de forma cômica. Lineu um funcionário zeloso e correto, pai de Bebel, espevitada e mimada, pai de Tuco, que não é fácil, sogro de Agostinho que é preguiçoso e enrolador e a grande figura D.Nene, mãezona que acode a todos e faz o meio de campo entre seus familiares, amigos e vizinhos.
No capítulo que assisti é dia do baile da jovem guarda que o Lineu vai todos os anos e o espera ansiosamente para relembrar com a Nenê, mas surge Bebel pedindo para a mãe ficar com o nenê para ela sair com o marido, como muitas vezes acontece em todas as famílias, pondo a mãe num dilema entre agradar o marido ou ajudar a filha. Tudo acaba se resolvendo por pedido de Agostinho para assistir a TV onde ele deve aparecer , pois foi entrevistado numa pesquisa de rua ( o glamour de aparecer na telinha).
No baile as situações acontecem criando “ climas” e desconforto cômico, mas Lineu sai feliz pois dançou com Nenê a música que esperava, resolvido por uma ajudinha de Nenê junto ao DJ.
Pesquisando na internet vi um episódio em que Nenê ganha um ingresso para o show de Roberto Carlos que a deixa eufórica, como ficaria qualquer mulher fã do Rei.
Conheci também a letra da música cantada por Dudu Nóbrega : “ Essa família é muito unida e também muito ouriçada , briga por qualquer razão, mas acabam pedindo perdão..”
Enfim, é um programa de humor que não usa de expressões agressivas, sem caracterizações pejorativas, e ressalte-se a grande talento dos atores.

Resenha: “ O quarto poder” - Atividade 1

Filme dirigido por Costa-Gravas, tendo Jhon Travolta no papel do vigia desempregado e Dustin Hoffman com o jornalista mediador.
Foi muito interessante assistir esse filme que mostra como um espelho o que acontece nas emissoras de TV.
Uma história sobre a conduta de um repórter que já tinha atuado em postos mais elevados e por problemas com a emissora acaba deslocado para o noticiário local.
É um repórter de personalidade investigativa e que gosta de estar nessa situação de cruzar as linhas.
Foi designado para uma matéria no museu local que está passando por dificuldades financeiras e é acompanhado por uma assistente estagiária. Ao chegar no local observa que está sendo visitado por crianças quando é invadido por um ex funcionário( Travolta) querendo ser recebido pela Diretora do museu que se nega a falar com ele. O jornalista vislumbra os fatos e espera o desenrolar da historia que não demora acontecer. Diante da negativa da diretora o vigia tranca o museu com as crianças e o repórter dentro ameaçando com uma arma.
O vigia não é um seqüestrador e encontra-se em momento de desespero pelo desemprego e a preocupação de como manter a família, tornando-se assim uma presa fácil para ser manejado pelo jornalista querendo aproveitar a oportunidade, se fazendo de conselheiro e mediador nas negociações.
Então está formado o espetáculo, “ circo”, como é chamado no filme, público ávido de curiosidade e comoção, policia, helicóptero, pais desesperados. Desperta então o frisson pela pose do furo de reportagem e aquele que já havia sido parceiro e agora era inimigo invade seu espaço e começa a ameaça-lo, num jogo de interesse de emissora e jornalistas.
No decorrer dos acontecimentos acontecem as entrevistas de ambos os lados, com pessoas que interessam a seus objetivos e é levado ao ar conforme o enfoque de cada profissional; para Braket( Hoffman) ele é mostrado como um pai de família desesperado querendo negociar, para seu rival é mostrado como sujeito perigoso que ameaça a vida das crianças, tentando influenciar a opinião pública. Com toda a demora e desgaste da situação os fatos vão escapando do controle e acaba em tragédia.
Assistindo a esse filme acabei por relacionar com alguns fatos ocorridos em nossa TV, que me parece, a mesma correria pela audiência, pelo furo de reportagem, tomando grandes proporções e causando atitudes excessivas.
O documentário “ Além do cidadão Kane”, embora fale sobre fatos que conhecemos , como os horrores da ditadura, nos deixa perplexos.
Realmente é inconteste o poder da emissora em questão e nos espanta como pode direcionar a opinião pública, até mesmo pelo seu poder de abrangência por ter tecnologia de ponta, tornando-se assim a mais assistida, pois ela chega com suas imagens por todos os cantos deste país.

Volta as aulas

Com alegria estamos de volta
Vamos estudar e trocar figurinhas
Rever os colegas e novos tutores

Resenha

" quem manda na internet são as meninas"
Artigo publicado em revista falando que as meni-
nas são autodidatas,empreendedoras e criativas.
Estão desvendando os mecanismos da tecnologia
virtual.
De acordo com Gil Giardelli,diretor geral da Per-
mission especializada em midia digital, as meninas
aprendem e causam profundas mudanças na socie
dade e no mercado.
Estão mostrando que temos de rever o conceito de
como educamos, como procuramos emprego e co -
mo nos relacionamos.Que o mundo virtual não e de
predominância masculina.

Resenha 2-

Do advento da TV, passando pelos estabelecimento bancários, as pessoas são empurradas para o manejo dessas máquinas, que a principio causa receio e ao mesmo tempo alivio pela rapidez das operações.
Hoje o fenômeno da Internet, vemos os conectados viciados em computador e os fóbicos.
O que fica claro é a necessidade do uso desssa tecnologia em todos os setores da nossa vida e causando diversas reações , até mesmo uma certa rejeição pelo desconhecimento operacional.
O uso dos computadores por crianças pequenas em creche, por universitários, profissionais , exerce um fascínio, mas requer muitas vezes superações para o aprendizado.


INTERAÇÃO ENTRE HUMANOS E COMPUTADORE - Autor : Paulo Sergio de Carvalho- série Trilhas.

E por falar em teatro...

" Para mim, a vida é a miniatura do teatro. Ele a aumenta, a embeleza, a sublima. A vida cria o conflito, o teatro o resolve; e nessa solução , a vida tem aumentado seu patrimônio moral. A vida está cheia de Ciranos, Hamlets e Otelos, mas só depois da Arte os haver mostrado é que o mundo começou a reparar neles." (Procópio Ferreira )

TECNOLOGIA - LEITURA DAS MÃOS

Sistema de segurança e proteção de dados que usam em vez de senhas, partes do corpo, como as mãos para identificar o dono da informação.
A chamada “biometria” já é realidade em bancos, escritórios, portarias de clube,
etc...
Há um estudo para que as urnas eleitorais sejam testadas, ainda este ano, com a impressão digital do eleitor , que serviria para evitar que uma pessoa votasse por outra.


Artigo da revista Isto é.

APELO

Neste mundo de Deus, perfeito
Com a alegria do amor, no peito
Conclamo a todos os participantes
Que usem a internet com respeito

Façamos uma ciranda crescente
Entre emails, blogs, comunidade presente
Scanneie seu sorriso, seu brilho, seja criativo
Entre nesta rede e se faça um ser informativo!

Letra de música – tarefa 2
É preciso ser muito corajosa para colocar aqui uma criação própria, sem ter o mínimo de conhecimento. Estou aqui para aprender e aceito toda crítica.

Lousa Eletrônica

Tecnologia e a Sociedade - TCE 1


Para mim que sou do tempo em que a televisão era um luxo de poucos, a transmissão não era nítida em minha cidade, conviver com essa tecnologia atual é um espanto.
Falamos da comunicação global através da internet , tão rápida e abrangente, do celular que comporta inúmeras funções, etc... e hoje ao ler uma revista semanal deparei com um artigo que mostra uma inovação da tecnologia na área da educação: a lousa eletrônica.
Desenvolvida por um empresário de São Paulo e exportado para outros países como Espanha, Inglaterra, Alemanha e outros.
Segundo o empresário, no Brasil era baixíssimo o índice de uso da tecnologia em sala de aula, mesmo em escolas privadas, por isso ele apostou na exportação.

Leitura da revista Época, de 05.05.08, na seção “ Negócios & Carreira “, pág. 62- O sucesso do Software brasileiro.


Mary Elizabeth – ArV2

Tarefa TCE 1

05.05.08- Habilidades , conhecimento e atitude que o professor de Artes deve desenvolver e construir para melhor situar-se neste novo paradigma de educação utilizando as novas tecnologias.

O professor de modo geral tem que estar bem informado sobre o conteúdo de sua matéria e conhecer como funcionam as novas tecnologias para extrair daí um grande suporte.

A tecnologia, sempre aceleradamente mutante haja vista com que rapidez surgem novos aparelhos, é um facilitador na construção do conhecimento.

No entanto, o professor tem que saber dosar o entusiasmo por esse veículo de informação, uma vez que nem todos tem acesso a esse universo.

Para o professor de artes esse domínio é fundamental. Há uma infinidade de ferramentas para desenvolver o lado criativo na construção de cartazes, edição de vídeo, power point, tornando sua aula mais dinâmica e mais enriquecida.

Certamente mais interessante aos olhos de seus alunos.